正确答案: ABD

重视幼儿教育 学习年限弹性化 综合学科出现

题目:二战”后,日本学制改革主要表现在( )

解析:ABD

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]奥苏贝尔认为学校应主要采用( )。
  • 有意义的接受学习

  • 解析:奥苏贝尔主张学生的学习主要是接受学习,教师给学生提供的材料应该是经过仔细考虑的、有组织的、有序列的:完整的形式,学生将所学的内容加以内化,形成自己的认知结构。它可以而且也应该是有意义的接受学习。

  • [单选题]一个小女孩看到“夏景”说: “小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想像是( )。
  • 经验性想像

  • 解析:这是小女孩根据自己的经验来想像。

  • [单选题]课外活动的主体是( )。
  • 学生

  • 解析:课外活动的主体是学生。

  • [单选题]制度化教育建立的典型表现特征是
  • 教育实体的出现

  • 解析:学校教育制度简称学制,是现代教育制度的核心部分。学制指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系。

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