正确答案: B

滞后性

题目：现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有【】。

解析：

B．滞后性

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举一反三的答案和解析：

[多选题]根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（ ）。

闭合型操作技能

开放型操作技能

解析：A是根据动作的精细程度划分出来的，C是根据动作的连贯性划分的，E是根据操作对象的不同划分的。

[单选题]依照桑代克的尝试一错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和（ ）。

准备律

解析：略。

[单选题]在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（ ）

操作熟练

解析：操作熟练阶段，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动。

[单选题]首创全身松弛训练法的心理学家是（ ）。

雅各布松

解析：全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。

[多选题]儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于（ ）。  

具体运算阶段  

解析：

答案与解析：选C。
皮亚杰的认知发展阶段理论分为：①感知运算阶段：这一阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化；②前运算阶段：儿童的思维已表现出了符号性的特点，他们能够通过表象和言语来表征内心世界和外部世界，但其思维仍是直觉性的、非逻辑性的，而且具有明显的自我中心特征；③具体运算阶段：这一阶段儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，儿童能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，但儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性；④形式运算阶段：这一阶段儿童总体的思维特点是能够提出和检验假设，能监控和内省自己的思维活动，思维具有抽象性，能在头脑中设想出许多内容，这些内容可以与他们自身的经验无关。因此，答案选C。

[单选题]个体品德的核心部分是 【 】

道德认识

[多选题]属于课程目标垂直分类的是（ ）。

学科的(领域的)课程目标

课程目标

教育目的

解析：课程目标的分类，有垂直和水平两个角度，垂直分类有教育，课程与教学三层面；水平分类：认知，技能，情意三个层面。