正确答案: B

科学技术

题目：影响受教育者的数量和教育质量的因素是（ ）。

解析：科学技术对教育质量有影响，见大纲中教育与科学技术的内容。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]1 8 ． 当某些人对某事物、 某环境产生敏感反应时， 我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应， 使 对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。这是一种什么训练方法 【 】

系统脱敏法

[单选题]布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )

结构主义课程理论

[多选题]班会的特点有（ ）。

集体性

自主性

针对性

解析：

班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。

[多选题]信息技术与课程整合的承担主体有五个层面（）

国家、学区、学校、教师和学生

解析：

B．国家、学区、学校、教师和学生

[单选题]最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（ ）。 。

夸美纽斯

解析：夸美纽斯的《大教学论》从理论上为班级授课制奠定了基础。

[多选题]社会主义教育事业的阶级性主要体现在（ ）。

教育领导权为人民所有

社会主义教育与宗权分离

教育目的是为社会主义培养合格公民和建设人才

[单选题]美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。

环境决定论的观点

解析：“环境决定论”认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。华生是该理论的代表人物，注重教育的作用。