正确答案:

题目：儿童对于红色三角形教具，既可以归类于“红色’’物体一类，也可以归入“三角形，，物体，说明他的

解析：C

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举一反三的答案和解析：

[单选题]加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于（ ）。

概括阶段

解析：概括阶段实现学习的迁移；回忆阶段进行信息的检索；操作阶段学生通过作业表现其操作活动；反馈阶段证实预期，获得强化．。

[单选题]在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）

原型操作

解析：智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是原型操作阶段。

[多选题]陈述性记忆处理陈述性知识，如

字词

人名

时间

观念

解析：怎样骑车属于程序性知识。

[单选题]苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”原则是指

教育影响的一致性和连贯性原则

[单选题]流体智力和晶体智力说是由美国心理学家—— 提出来的。 【 】

卡特尔

解析：

美国心理学家卡特尔提出智力可以分为流体智力和晶体智力。

[多选题]标准化成就测验的优越性体现在（ ）。

客观性

计划性

可比性

[单选题]教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为 【 】

成熟时期

解析：20世纪60年代到70年代末这段时间为教育心理学的成熟时期

[单选题]衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（ ）。

道德行为

解析：道德行为是指人们在一定的道德认识或道德情感支配下采取的行动，道德行为是人的品德的一个重要的外部表现。一个人的道德只有通过道德行为才能表明，因而道德行为是衡量人们道德修养水平的重要标志。

[单选题]古代学校教育的基本特征是 【 】

阶级性