正确答案: D

主体活动的创造性

题目：人的自觉能动性的最高表现是（ ）

解析：

D．主体活动的创造性

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举一反三的答案和解析：

[单选题]提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生‘’的教育家是（ ）。

加里宁

解析：这句话是加里宁说的。

[多选题]与求异思维关系最不密切的是（  ）

聚合思维

解析：

  D、聚合思维

[单选题]在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。

孔子

解析：孔子是启发式教学原则的提出者，题干中的话反映的正是这一教育思想。

[单选题]对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是（ ）。

人的发展应完全由教育来承担

解析：教育可以在人的发展中起到主导作用，但人的发展并不能由教育来完全承担。

[单选题]经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法或策略是（ ）。

爬山法

解析：逆向工作法：目标递归策略，从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。手段一目的分析法：先有一个目标(目的)它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减少这个差异。题于是爬山法的定义。

[单选题]为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的橇会体现了现代教 育______的特征。【 】

公共性

解析：很显然体现了现代教育的公共性。