正确答案: B

字面理解

题目：学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是                                       （  ）

解析：

B、字面理解    

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举一反三的答案和解析：

[单选题]“亲其师，信其道”主要表明了（ ）的作用。

道德情感 &&

解析：道德情感是个人道德意识的构成因素。指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。

[多选题]．《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔，他的国籍是( )。

法国

解析：

B。解析：法布尔是l9世纪法国著名的昆虫学家。故选B。

[单选题]以下不涉及问题解决过程的学说有（ ）。

巴甫洛夫的经典性条件作用论

解析：桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过程；苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程；杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。

[单选题]在下面的四个成语或俗语中说的是典型现象的是

举一反三

解析：水平迁移现象是对于处于同一水平难度和复杂程度，并且相似而又不同的学习发生迁移效果的现象。举一反三就是典型的一例。

[多选题]根据这则材料，你认为下列哪些班级管理方法是合理的?（ ）[不定项选择题]

定位班级管理基凋，抓准班级情感支点

了解学生的个性心理，使班级管理做到有的放矢

对于犯错误学生的管理应该讲究方法

[多选题]目前通用的智力测验，一般注重的是表现在认知活动中的稳定的一般能力，包括（ ）。

言语能力

数学能力

记忆能力

空间知觉

推理能力

解析：略。

[单选题]艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ ）。

先快后慢

解析：遗忘的进程是不均衡的，有先快后慢的特点。