正确答案: D

锻炼法

题目：教师资格考试:组织学生参加社区服务,培养学生良好品质的方法是( )

解析：D锻炼法

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举一反三的答案和解析：

[多选题]教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（ ）。

认识对象的间接性

认识方式的间接性

解析：教学过程是发展学生认识能力的过程。体现在认识对象和认识方式的间接性。

[单选题]学科课程与活动课程相比，它的缺点是（ ）。

不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要

解析：学科课程也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程。学科课程的优点是它的逻辑性、系统性和简约性，有利于学生学习和巩固知识，同时也便于设计和管理。活动课程亦称经验课程、儿童中心课程，是以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。相对于学科课程而言，活动课程具有以下优点：第一，重视学生的需要与兴趣，尊重学生的主体性，有利于学生学习的主动性、积极性的发挥；第二，强调教材的心理组织，有利于学生在与文化，与科学知识的交互作用的过程中，获得人格的不断发展；第三，强调实践活动，重视学生通过亲身体验获得直接经验，有利于培养学生解决实际问题的能力；第四，重视课程的综合性，主张以社会生活问题来统合各种知识，有利于学生获得对世界的完整认识。

[单选题]教学方法现代化最为明显的标志是（ ）。

计算机辅助教学

解析：教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。

[单选题]决定教育领导权的是（）

政治经济制度

[单选题]个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（ ）。

生理活动

解析：个体主观能动性的层次：第一层次是人作为生命体进行的生理活动；第二层次是个体的心理活动；最高层次是社会实践活动。

[单选题]目标管理的班级管理方法，是由美国的（ ）提出的。

德鲁克

解析：美国管理学家德鲁克提出目标管理

[单选题]勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了（ ）状态

激情

解析：激情是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。如在突如其来的外在刺激作用下，人会产生勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情绪反应。

[单选题]16 ．教师要具有符合时代特征的学生观 。 这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系 ， 全体发展与个体发展的关系以及（ ）

现实发展与未来发展的关系