正确答案:
题目:道德认知模式首先是由哪位学者所提出?()
解析:N
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举一反三的答案和解析:
[单选题]在学生具有的权利中,最主要的权利是( )。
受教育权
[单选题]手段一目的分析属于问题解决策略的( )。
启发式策略
解析:手段目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。
[单选题]国家加强对教育的重视和干预, 公立教育崛起, 这是 的突出特点 【 】
近代教育
[单选题]我国教科书长期采用的是( )。
国定制
解析:我国教科书长期采用国定制,学校使用的教科书只有一种版本就是统编教材。
[单选题]教学活动的本质是 【 】
认识活动
解析:教学活动是师生相互作用的教与学的过程,本质上是一种认识活动。正确答案为A。
[单选题]按存在期限划分,可以将学校组织分成 ( )
固定性组织与临时性组织
[单选题]一个测验或测量工具能够正确测量所要测量事物的属性或特征的程度被称为( )。
效度
解析:效度是指测验的正确性,即一个测验正确测量了其所要测量的东西的程度,而信度是指测验的可靠性。