正确答案: B

“取法乎上”

题目：下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略?（ ）

解析：“取法乎上”指效法于精湛、高超的学识、技艺等，常与“仅得其中”连用，意谓效法上等的，也只能得到中等的，即做事要高标准严要求。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]创造力的核心成分是（）

创造性思维

解析：析]创造力是以已有的经验和知识为基础,以非智力因素为动力,以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。

[单选题]附属内驱力表现最为突出的时期是（ ）。

儿童早期

解析：附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。在儿童早期，还没有意识到学习的意义，这种动机特别明显，表现为追求良好的学习成绩，目的就是要得到赞扬和认可。

[多选题]班集体发展的基本特征是( )。

螺旋式发展

解析：【答案】B。解析：班集体的发展是一个在不断探索中发展的，并不是一帆风顺的， 呈螺旋式发展。

[单选题]课外教育工作是（ ）

课堂教学的必要补充

解析：课外教育工作是课堂教学的必要补充，而不是课堂教学的组成部分。