正确答案: A

自主、合作、探究 

题目：请教教师资格考试:教师提高研究技能的三种途径是( )

解析：A、自主、合作、探究

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举一反三的答案和解析：

[单选题]科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（ ）。

学校教育

[单选题]造成人的片面发展的原因是（ ）。

旧式劳动分工

解析：旧式的不合理的劳动分工是造成人片面发展的主要原因。

[单选题]直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是【 】

能力

解析：

气质对人的实践活动具有一定的作用，但对人的行为的作用，只有从属的作用。性格虽然是具有核心意义的个性心理特征，表现为个人对现实的态度和行为方式，但不具有直接影响作用。动机是个体活动的动力和方向，对活动具有引发、指引和激励功能。只有能力是人们成功完成某种活动所必需具备的个性心理特征，它直接影响个体活动的效率和活动完成。

[多选题]一个人智商的个体测量分数是90，同年龄组的平均分数是80，同年龄组的标准差是10，这个人的智商是多少？ 

115 

解析：

B、115 

[单选题]下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是（ ）。

知觉

[单选题]1 9 ．教学过程中的首要事件是 【 】

引起学生注意

[多选题]咨询者通过为学习者创造适当的学习条件，设计合理的行为程序、提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍，这是咨询方法中的()

B.着重训练行为的方法

解析：

?

B.着重训练行为的方法
B.着重训练行为的方法

[单选题]学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（ ）。

倒摄干扰

解析：新学习的信息对回忆已有旧信息的抑制作用称为倒摄抑制。见学习精要中倒摄抑制的定义。

[多选题]下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式?（ ）

教师课堂中的各种形式的提问

各种类型的课堂

课后练习

课后习题

课后作业

解析：教师课堂中的各种形式的提问、各种类型的课堂和课后练习、习题或作业等，都是学校情境中常见的问题形式。