正确答案: A

阶段性

题目：教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。

解析：人的身心发展具有阶段性，不能搞一刀切。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]态度与品德的形成过程经历（ ）几个阶段。

依从

认同

内化

[多选题]建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分（ ）。

主题

任务

评价标准

[单选题]与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的

自觉性、主动性和稳定性

解析：与依从相比，认同更深一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性。

[单选题]教学管理的首要职能是（ ）。

计划决策职能

解析：计划决策职能是教学管理的首要职能，是指通过调查研究．，预测教学工作和教育发展的未来，确定教学管理的政策方向和教学管理目标，制定和选择方案，综合平衡，作出决策。