正确答案: BDE

评价功能 调控功能 导向功能

题目:教育目的的主要功能有

解析:教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]培养劳动者是( )。
  • 社会主义教育目的的总要求

  • 解析:教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人的总要求,它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。社会主义教育目的的总要求是培养劳动者。

  • [单选题]______的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。( )
  • 实习作业法

  • 解析:实习作业法:是学生根据教师布置的任务,在课内或课外进行实际操作,将已学知识运用于实践的教学方法,其基本形式是在教师指导下学生运用书本知识解决实际问题。

  • [多选题]联合国大会通过的《儿童权利公约》,确立了青少年儿童的社会权利主体地位,这一核心精神的基本原则是( )。
  • 无歧视原则

    儿童利益最佳原则

    尊重儿童尊严原则

    尊重儿童观点和意见原则

  • 解析:儿童不仅享有一般公民的绝大多数权利,而且受到社会的特别保护,这是《儿童权利公约》的核心精神,体现这一精神的原则包括ACDE四项。

  • [单选题]课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于( )。
  • 活动课程

  • 解析:略。

  • [单选题]班集体形成的主要标志之一是( )。
  • 形成了正确的集体舆论

  • 解析:有无正确的舆论,是衡量班集体是否形成的主要标志之一。

  • [多选题]影响个体从众的因素主要有【 】
  • 群体个数

    群体凝聚力和群体吸引力

    成员在群体中的地位

    人的心理特点

    群体的性别比例

  • 解析:

    影响个体从众的因素主要有群体个数、人的心理特点、成员在群体中的地位、群体凝聚力和群体吸引力及群体的性别比例。


  • [多选题]【】的形成和发展,开辟了马克思主义中国化的新境界。
  • 科学发展观

  • 解析:

    D.科学发展观


  • [多选题]咨询者通过为学习者创造适当的学习条件,设计合理的行为程序、提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍,这是咨询方法中的()
  • B.着重训练行为的方法

  • 解析:

    ?

    B.着重训练行为的方法
    B.着重训练行为的方法

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