正确答案: B

意义学习

题目：将符号所代表的新知识与学习者认识结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（ ）。

解析：奥苏伯尔根据学习内容及其与认知结构中原有观念的联系，把学习分为意义学习和机械学习。其中意义学习的实质是将符号所代表的新知识与学习者认识结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]美国心理学家布鲁姆曾对上千名婴幼儿进行跟踪研究得出结论：儿童智力发展最迅速的时期是【 】

5岁以前

[单选题]“得天下英才而教育之”一语出自 ( )

《孟子?尽心上》

[多选题]克服焦虑的原则有

不回避 E．正面迎战

解析：克服焦虑的原则有不回避和正面迎战。

[多选题]根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是（ ）。

政治素质

道德素质

身体素质、心理素质

思想素质

[单选题]构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（ ）。

知

解析：知是其他各个要素的基础。

[单选题]一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、思维卷入过多、需要一定创造性的学习对动机水平的要求（ ）。

高

解析：在学习较容易、较简单的课题时，应尽量使学生保持较高的动机水平；在学习较复杂的课题时，应尽量使气氛轻松自由，学生保持较低的动机水平即可。