正确答案: A

《学记》

题目：世界上最早的一部教育专著是（ ）。

解析：世界上最早的一一部教育专著是《学记》。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（ ）。

感到极端焦虑

解析：强迫行为是情绪障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干涉时，就会感到焦虑不安，甚至发脾气，也就是产生焦虑行为o

[多选题]实用主义教育学的主要观点是（ ）。

以儿童为中心

重视学生自己在教学过程中的独立发现

学校即社会

以经验为中心组织课程

教育即学生经验的继续不断的增长

解析：实用主义教育学的基本观点有：教育即生活；教育即学生个体经验继续不断的增长；学校是一个雏形的社会；课程组织以学生的经验为中心；师生关系以儿童为中心；教学过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验。

[单选题]教师告诉学生，如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间，这种消除不良行为的方法是（ ）

代价

解析：代价指个体由于违反某一规则将失去一些强化物。消退指刺激出现但反映不再出现或消失的过程，是经典条件作用的规律；餍足指让学生维持某一行为，直至厌倦为止；孤立指将课堂上爱捣乱的学生从班级中隔离出来。

[多选题]儿童动作发展遵循的原则是

由上到下

解析：儿童动作发展遵循的原则是由上到下、由简单到复杂。

[单选题]认知一结构学习论在教学中主张（ ）。

发现法

解析：布鲁纳是认知—结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法。

[多选题]个体身心发展的动因有（ ）。

内发论

外铄论

多因素相互作用论

解析：人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。

[单选题]提出教学过程为学、思、习、行等四个阶段的教育家是

孔子