正确答案: C

夸美纽斯

题目:首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是( )

解析:

C.夸美纽斯

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。
  • 流畅性

    迅速性

    经济性

    同时性

    适应性


  • [单选题]教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程,是指( )。
  • 考试

  • 解析:测量:是给事物的某种属性给定数值的过程。测验:是对于知识水平。情意状态.运动技能等等的数量化测定。考试:是教师在教学中,编制试题,评定学生学业成绩的过程。评价:是对某种教育活动的价值判断。

  • [多选题].教育心理学作用涉及( )
  • 四大方面

  • 解析:

    B.四大方面


  • [单选题]基础知识
  • 教育问题


  • [多选题]想像的基本特征有( )。
  • 新颖性

    形象性

  • 解析:想像主要处理图形信息,或者说表象,而不是词或者符号,因此具有形象性的特征。想像是对旧有的表象积极的再加工和再组合,因此具有新颖性的特征。

  • [单选题]在群体压力下, 成员放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为, 这是 【 】
  • 从众


  • [单选题]“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是( )。
  • 学习和思考相结合

  • 解析:朱熹将“不愤不启,不悱不发”解释为“愤者心求通而未得之意,诽者口预言而未能之貌。启谓开其意,发谓达其辞。”它要求在教学过程中掌握学生的心理状态,使教学的内容和方法适合学生的接受水平和心理准备条件,以充分调动学生学习的主动性和求知欲。

  • [单选题]( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
  • 教育目的

  • 解析:教育目的是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

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