正确答案: C

频率最低的声音的编码

题目:位置学说不能解释( )。

解析:位置学说(行波学说):贝克西,位于基底膜上不同部位的毛细胞,对不同频率发生反应,将信号传给听神经,听神经细胞的激活,人就听到不同高音的声音。但不能解释低频。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]“设计教学法”的创立者是 【 】
  • 克伯屈


  • [单选题]教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有 【 】
  • 永恒性


  • [单选题]根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是( )。
  • 原则或良心定向阶段

  • 解析:柯尔伯格的道德判断发展的六个阶段为:惩罚与服从定向阶段;相对功利取向阶段;寻求认可定向阶段;遵守法规和秩序定向阶段;社会契约定向阶段;原则或良心定向阶段。其中第六阶段原则或良心定向阶段是最高阶段。

  • [多选题]由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。  
  • 水平迁移  

  • 解析:

    答案与解析:选C。根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移,是指处于同—抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。因此,答案为C。


  • [单选题]美国人力资本理论的代表者认为,教育对国民经济增长的贡献是( )。
  • 33%

  • 解析:舒尔茨根据1957年比1929年增加的教育投资总额,推算教育水平对国民经济增长贡献33%。

  • [单选题]班主任以教育目的为指导思想,以中学生守则为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是 ( )
  • 操行评定


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