正确答案: B

构成文化本体

题目：教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（ ）。

解析：教育是一种特殊的文化现象。教育除了传递和深化文化，本身也构成文化本体。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]所谓的“时间将淡忘一切”反映的是遗忘理论中——的观点

痕迹衰退说

[单选题]我国第一本《教育心理学》的编写者是（ ）。

廖世承

解析：我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

[单选题]最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（ ）。 。

夸美纽斯

解析：夸美纽斯的《大教学论》从理论上为班级授课制奠定了基础。

[单选题]（ ）人格特征的人，往往追求刺激、新奇，好冒险。

T+型

解析：

 单一型模式一T型人格：是一种好冒险，爱刺激的人格特征。依据冒险行为的积极与消极的性质，分为：将T人格分为T+型：朝向健康、积极、创造、建设性的方向发展；T-型：破坏性和消极的刺激行为，如酗酒，吸毒，暴力等反社会行为。

[多选题]以下属于影响迁移的客观因素的是（ ）。

教师指导

学习材料特性

媒体

解析：认知结构属于影响迁移的主观因素。

[单选题]学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。

元认知策略

解析：由复述策略的定义可知。

[单选题]有的学生由于经常看到主语在句子的开头部分，因而就认定主语就是句子开头部分的那个词，属于

感性概括

[单选题]素质教育是以（ ）为重点的教育。

培养创新精神

解析：素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才，素质教育就是以培养创新精神为重点。

[单选题]精神分析心理学的代表人物是（ ）。

弗洛伊德

解析：弗洛伊德是奥地利精神病医生及精神分析学家，精神分析学派的创始人。