• [多选题]阅读下面的文言文选段,完成题。
  • 正确答案 :E
  • 犹且从师而问焉 从:顺从

  • 解析:答案分析:A项句子中的“从”是“跟从,跟随”的意思。

  • [单选题]课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种程类型属于( )。
  • 正确答案 :B
  • 活动课程


  • [单选题]我国《教师法》明确指出:“教师是履行教育教学职责的( )”。
  • 正确答案 :C
  • 专业人员

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第三条规定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

  • [单选题]桑代克认为学习过程是( )。
  • 正确答案 :D
  • 尝试错误的过程

  • 解析:桑代克认为联结是通过尝试与错误的过程而建立的。学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试与错误的过程。在此过程中,随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而终于在刺激与反应之间形成牢固的联结。答案为D项。

  • [单选题]“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的( )。
  • 正确答案 :B
  • 个别差异性


  • [单选题]以高难度、高速度、理论知识起主导作用理解学习过程,使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为( )。
  • 正确答案 :D
  • 发展性教学理论

  • 解析:前苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》,他的理论核心是“以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平”.提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

  • [单选题]心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的这类行为称作( )。
  • 正确答案 :B
  • 扰乱型问题行为

  • 解析:冲动型问题行为体现在突然间,比如突然暴怒打人。扰乱型问题行为体现在主观意识或者主观欲望。比如有意识地不听课、发出噪音等等。多动型问题行为体现在行为多样,难以安静,比如一会翻书,一会说话,一会玩什么。自律障碍,体现在明知道不对,但仍然忍不住去做,比如逃课和上网。本题中的行为属于扰乱型问题行为。

  • [单选题]一般情况下,一架玩具飞机的价格再怎么涨也不会比一架真飞机的价格高;一辆汽车的价格再怎么低也不会比一辆普通自行车更低。这表明:
  • 正确答案 :C
  • 价格由价值决定

  • 解析:解析:价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。即商品的价值量取决于社会必要劳动时间,商品按照价值相等的原则相互交换,商品的价格由价值决定,故本题答案选C。

  • [多选题]理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是()。
  • 正确答案 :BDE
  • 课外教育工作具有相对独立的地位

    课堂教学与课外教育工作可以互相补充

    课外教育工作与课堂教学相互促进


  • [单选题]有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。"这体现了行政职权的什么特征?()
  • 正确答案 :C
  • 强制性


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