正确答案: A

启发指导

题目：在课外活动中，教师处于（ ）地位。

解析：在课外活动中，教师不能处处主导着学生的行动，而应该是处于启发指导地位

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举一反三的答案和解析：

[多选题]经典条件反射说使下列哪位生理学家获得了诺贝尔奖?()

巴甫洛夫

解析：【答案】B

[多选题]为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织方法及媒体的使用等所进行的系统规划统称为()。

教学设计

解析：【答案】D

[多选题]为什么呢?（ ） 查看材料

德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下，学生主动、积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程

学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件

品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程，具有一定的规律，是德育的依据

德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动，才能转化为他们的品德

德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程

[单选题]国家管理和评价课程的基础是（ ）。

课程标准

[单选题]我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲、师”序列的人是（ ）。

荀子

解析：“天、地、君、亲、师”的观念起源很早，学者们一般把它追溯到战国时期的《荀子》。故答案选C。

[单选题]遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础，它提供了品德发展的( )

内在可能性