正确答案: C

正例与反例

题目：在教“写”的概念时，分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例，是为学生提供（ ）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]心理学家冯特于——在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。【 】

1879年

解析：

1879年冯特建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生．

[单选题]最古老的教学方法是（ ）。

讲授法

解析：中学常用的教学方法(1)讲授法：是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，是最古老的教学方法。(2)谈话法：也叫问答法。(3)讨论法。(4)演示法。(5)练习法。(6)实验法。

[单选题]为全体人民服务，为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育（ ）的特征。

公共性

[多选题]相同要素说是由（ ）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。

桑代克

伍德沃斯

[单选题]在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（ ）。

要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

解析：这句话的意思是说要充分发挥教师在教育活动中的主导作用。

[单选题]1 ． 女生在生理发育的速度上快于男生， 一直到青春期， 女生的心理成熟水平都较男生高， 这说明心理发 展存在 【 】

差异性

[单选题]在一套智力测验量表里，包括了三个分测验的智力量表是（ ）。

韦克斯勒量表

[单选题]先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家

奥苏伯尔

解析：奥苏伯尔是先行组织者教学技术的提出者。

[多选题]教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（ ）。

生产力和科技发展水平

一定社会政治和经济制度

社会历史发展进程

儿童身心发展的规律

解析：确定教育目的的基本依据是主观和客观两个方面。(1)主观依据：受哲学观念的影响；受人性假设的影响；受理想人格的影响。在社会主义Ng'-5-克思主义经典作家关于全面发展的人格理想是教育目的确定的重要依据。(2)客观依据：社会生产力和科学技术水平；一定的社会经济和政治制度；社会历史发展的过程；受教育者身心发展的规律。