正确答案: A

行为改变法

题目:在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于 ( )

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]认知一结构学习论在教学中主张( )。
  • 发现法

  • 解析:

     布鲁纳是认知—结构学习论的代表人物,他在教学中主张采用发现法


  • [多选题]心理的个体发展具有的一般特点是( )。
  • 定向性与顺序性

    连续性与阶段性

    个别差异性

    不均衡性

  • 解析:研究表明,学生心理的发展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。

  • [单选题]在班级管理中,班主任的中心工作是 ( )
  • 做好班级常规管理


  • [单选题]我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )。
  • 《中华人民共和国教师法》


  • [单选题]孔子的教育思想主要记载在
  • 论语

  • 解析:《论语》记载了孔子的教育思想。

  • [单选题]教育心理学作为--独立的学科,从20世纪60年代刘70年代末为( )。
  • 成熟时期

  • 解析:

    20世纪60年代到70年代末为教育心理学的成熟时期。


  • [单选题]下列原则中属于德育原则的是( )。
  • 导向性原则

  • 解析:德育教育的基本原则有:导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求相结合原则、教育的一致性与连贯性原则和因材施教原则。

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