[单选题]在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中，小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈。最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是（ ）。

正确答案 ：C

包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工

解析：社会工作者要学习如何面对和处理小组的冲突，并协助组员让冲突成为他们正向成长的经验。在面对冲突时，社会工作者应该有包容、冷静和理性的态度。

[单选题]在对彭老伯开展个案工作的过程中，社会工作者很耐心地倾听老人诉说自己的情况，不评价其言行和价值观，并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的（ ）原则。

正确答案 ：C

不批判、尊重、个别化

解析：在专业实践活动中，社会工作者可从以下几个主要方面来实践专业价值观：(1)对服务对象的接纳；(2)对服务对象的尊重与包容；(3)注重个别化原则；(4)自我决定与知情同意；(5)注重为服务对象保密的原则。

[单选题]生活困难的艾滋病病人遗留的孤儿和感染艾滋病病毒的未成年人接受义务教育，应当（ ）。

正确答案 ：C

免收杂费和书本费

解析：《艾滋病防治条例》针对艾滋病救助，对县级以上人民政府等提出了四个方面的要求，其中教育救助是指生活困难的艾滋病病人遗留的孤儿和感染艾滋病病毒的未成年人接受义务教育的，应当免收杂费、书本费；接受学前教育和高中阶段教育的，应当减免学费等相关费用。

[单选题]儿童在托儿所中进行的社会化属于( )。

正确答案 ：A

基本社会化

[多选题]在志愿者管理中，需要评估和方案规划中对服务对象的评估主要有（ ）。

正确答案 ：CDE

服务对象对志愿者年龄的要求

服务对象对志愿者性别的要求

服务对象对志愿服务的接纳程度

解析：在志愿者管理中，需要评估和方案规划过程主要包括进行志愿者评估、机构本身评估和服务对象需要评估，其中对服务对象的评估主要看服务对象对志愿服务的接纳程度，以及对志愿者性别、年龄等个人特征的要求。

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