正确答案: D

算法式

题目：将所有解决问题的可能方案全部列举出来逐一尝试，虽可保证解决问题，但效率不高的解决问题方式是（ ）。

解析：算法式是解决问题策略的一种，是将所有可能的方案逐一尝试的方法。

查看原题 点击获取本科目所有试题

举一反三的答案和解析：

[单选题]教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（ ）。

个体身心发展的顺序性规律

解析：个体身心发展是有顺序性的，不能违背这个顺序。

[单选题]引起和维持个休的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（ ）

动机

[单选题]问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。

刺激情境

解析：由问题的定义可知C项正确。

[多选题]教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（ ）等活动。

独立作业

复习

预习

解析：学生在课前的预习，课后的复习和完成作业都是学生配合教师上课而进行的活动，是教学过程的一部分。

[单选题]研究者认为创造性思维的核心是（ ）

发散思维

[单选题]组织策略属于（ ）。

认知策略

解析：认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。

[单选题]在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（ ）。

苏格拉底

解析：苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。

[多选题]下列属于后进生的心理特征的有（ ）。

不适度的自尊心

学习动机不强

意志力薄弱

解析：强烈的荣誉感属于先进生的心理特点。