[单选题]帮助参加者了解婚姻不同阶段易产生的问题及相关的生理、心理、法律知识，帮助人们科学理智地面对婚姻。面对婚姻的矛盾与冲突。这是（ ）。

正确答案 ：A

婚姻学校

解析：城乡社区针对家庭开展的教育与培训中的婚姻学校，帮助参加者了解婚姻不同阶段易产生的问题及相关的生理、心理、法律知识，帮助人们科学理智地面对婚姻，面对婚姻的矛盾与冲突。

[多选题]由于社会工作所面对的群众常常是社会中的弱势人群，而他们所拥有的资源与调动资源的能力也往往是最低的，社会工作者因此提出了增，能理论以设法增强他们的相关能力。该理论认为能力的增强一般发生在以下( )几个层次。

正确答案 ：BDE

个人层次

人际关系层次

环境层次

解析：BDE[提示] 经过多年的发展，增能理论已形成了较为完整的理论体系。它认为能力并非稀缺资源，而是经过人们的有效互动可以不断增强的。这一能力的增强一般发生在三个层次上：个人层次，包括个人感觉有能力去影响或解决问题；人际关系层次，指的是个人和他人合作促成问题的解决；环境层次，指的是能够改变那些不利于实现自助的制度安排。

[单选题]张涛是现役三级士官，在某次部队执行抢险任务中献出了年轻的生命，随后被追授为烈士。对此，社会工作者可以提供的优抚安置服务是（ ）。

正确答案 ：A

抚恤

解析：抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属，按照国家规定的标准给予的抚恤金优待，分死亡抚恤和残疾抚恤两类。

[单选题]家庭社会工作的目的是（ ）。

正确答案 ：A

帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

[单选题]社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（ ）。

正确答案 ：B

接案

[单选题]以下各项中，不属于劳动争议处理范围的是（ ）。

正确答案 ：D

企业与卫生部门之间的冲突

解析：企业与卫生部门之间的冲突属于行政管理过程中的争议，不属于劳动争议。

[单选题]根据我国青年、少年、儿童工作在体制上所划分的三个阶段，6~14岁儿童的工作主要由在各地（ ）中设立的专门的少年儿童工作部门来负责。

正确答案 ：E

共青团组织

解析：在我国，6~14岁儿童的工作主要由共青团组织负责，在共青团组织里建有少年儿童工作部。选项E为正确答案。

[单选题]生活困难的艾滋病病人遗留的孤儿和感染艾滋病病毒的未成年人接受义务教育，应当（ ）。

正确答案 ：C

免收杂费和书本费

解析：《艾滋病防治条例》针对艾滋病救助，对县级以上人民政府等提出了四个方面的要求，其中教育救助是指生活困难的艾滋病病人遗留的孤儿和感染艾滋病病毒的未成年人接受义务教育的，应当免收杂费、书本费；接受学前教育和高中阶段教育的，应当减免学费等相关费用。

[单选题]预防残疾的体系中，( )主要预防致残性伤害和残疾发生。

正确答案 ：A

一级预防

[单选题]关于社会政策与社会工作之间的关系，下列说法错误的是（ ）。

正确答案 ：C

提供服务范围相同

解析：在当代社会中，社会政策与社会工作之间的关系可以概括为：有共同目标、共同原则，以不同方式进行，但密切关联的两个行动体系。两者差异和分工主要体现在：社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同，社会政策是由政府调动资源，为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务，而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务，包括救助、照料、辅导、维权和增能等。

查看原题 点击获取本科目所有试题