正确答案: C

孟子

题目：中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。

解析：孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]根据以下材料，回答下列问题：

更多地与其他教师团结合作

要以积极的心态融入集体当中

多与学生交流

更多地进行人际关系的交往

[单选题]强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。如果不这样想、不这样做，他就会【 】

感到极端焦虑

解析：

强迫行为指当事人反复去做他不希望或不情愿执行的动作，而且如果他不这样想、不这样做，他就会感到极端的焦虑和不安。

[单选题]根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（ ）。

能力

解析：B项属于不稳定的内在原因，C项属于稳定的外在原因，D项属于不稳定的外在原因。

[单选题]智育是教育者创设一定情境以提升教育对象的——为目标的教育（ ）。

智力水平

解析：智育是教育者创设．一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育。”智慧”包括内容和形式两个方面。在内容方面，指人对知识的掌握，对事物的敏捷而正确的理解、辨析、判断，以及具体的发明创造等等。在形式方面，则包括理解、辨析、判断和发明创造等方面的心智和实际能力(即智力)。