正确答案: C

结构化教材和发现学习模式

题目:下列属于布鲁纳教育观点的是()

解析:

D 、布鲁纳提出结构课程理论和发现学习模式。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]制度化教育建立的典型表现特征是( )。
  • 学制的建立

  • 解析:学制是指一个国家各级各类的学校系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。学制的建立是制度化教育的典型表现。

  • [单选题]课外活动的主体部分是( )。
  • 学科活动

  • 解析:

     学科活动是课外活动的主体。


  • [单选题]学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V=Sll,这属于( ) 。
  • 上位学习


  • [单选题]所谓的“时间将淡忘一切”反映的是遗忘理论中——的观点
  • 痕迹衰退说


  • [单选题]我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是( )的表现。
  • 课程是知识

  • 解析:传统观点认为,课程是知识。英国斯宾塞“什么知识最有价值”的思想,已经表达了将课程看作知识的倾向。可以说,世界范围内的近代课程体系主要是在这种观点影响下建立的。这种课程观目前仍然是最具代表性和广泛性的。我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,就是这种观点的表现。

  • [多选题]规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )。
  • 《普通教育学》

  • 解析:

    A
    【解析】赫尔巴特的《普通教育学》是传统教育学的代表,标志着规范教育学的形成;他第一个提出要使教育学成为科学,必须把伦理学和心理学作为教育学的理论基础,提出了“明了、联想、系统、方法”的四段教学法,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。


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