正确答案:

题目：教师教学时需要配合使用正例和反例，学生年龄越小越应该多用反例。（）

解析：×学生年龄越小，越应该多用正例。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]我国民国时期的大教育家（ ）被称为“万世师表”。

陶行知

解析：我国民国时期的大教育家陶行知被称为“方世师表”。

[单选题]某一测验多次实验后所得分数的稳定、一致程度称为（．）。

信度

解析：信度是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。它既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。

[多选题]常用的精细加工策略有（ ）。

提问

记忆术

做笔记

生成性学习

解析：所谓精-±mJJ1工，就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义，也就是说我们应用已有的图式和已有的知识使新信息合理化。常用的精细加工策有：记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识联系实际等。

[单选题]教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及( )。

课外辅导

[单选题]提出传统教育思想“教师中心、课堂中心、教材中心”的教育家是（ ）。

赫尔巴特

解析：德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主张“教师中心、教材中心和课堂中心”。