正确答案: B
功能因着
题目:某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为【 】
解析:定势是在解决问题过程中心理活动的一种准备状态。功能固着是个体在解决问题时只看到某些事物的通常功能,而看不到它的其他方面的功能。依据题目要求,选B。
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举一反三的答案和解析:
[单选题]班级区别于其他社会组织的一个重要特点是:班级是一个 ( )
非成人组织
[多选题] 社会测量法的提出者是 ( )
莫雷若
解析:B、莫雷若
[单选题]根据以下材料,回答1~2题:
不对
[单选题]通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。
讨论法
[单选题]结构主义课程论的创立者是( )。
布鲁纳
解析:结构主义课程论的创立者是布鲁纳。
[单选题]是有机体内部生理与心理的不平衡状态,是有机体活动的动力和源泉。( )
需要
解析:考查需要的定义。
[单选题]_______是世界上第一部研究教学法的书。
昆体良的《雄辩术原理》 D.夸美纽斯的《大教学论》
解析:教育学上,将昆体良的《雄辩术原理》称为世界上第一部研究教学法的书。
[单选题]创造性思维的核心是( )
发散思维