正确答案: C

教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展

题目：下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?（ ）。

解析：教育对儿童发展的具体作用表现为：(1)教育目标要真实反映社会的要求；(2)在成熟的基础上引导发展；(3)在整体发展的基础上促进个性发展；(4)尊重和发挥儿童的主体性。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]教科书的使用要求主要有（ ）。

整体把握教科书

重点设计教科书

充分利用教科书

及时引进新知识

适当补充乡土教材

[单选题]广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）产生的行为或行为潜能的相对 【 】

持久的变化

解析：广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为和行为潜能的相对持久的变化。

[单选题]“发展适宜性原则”是美罔针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的

幼儿教育小学化

解析：发展适宜性原则是指根据幼儿身心发展特征进行教育，是在学前教育小学化的背景下提出的。

[多选题]权威型教养方式下成长的孩子容易形成（ ）的人格特征。

消极

依赖

懦弱

不诚实

解析：

 权威型：父母对子女的教育中表现过分支配，一切由父母控制。这种环境下成长的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱、做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。

[多选题]在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是【】

爱人

解析：

A．爱人

[多选题]已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在 ( )

2岁 

解析：

A．2岁