正确答案: ABCD

培养正确的集体舆论 树立榜样 严格要求 反复实践

题目：教师培养与树立良好的班风的方法有（ ）。

解析：良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气。教师应通过各种方法和手段来树立。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（ ）。

器械型操作技能

解析：略。

[多选题]班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。

直接强化

替代性强化

自我强化

解析：行为的结果因素就是通常所说的强化，强化分为三种即以上选项。

[单选题]下列学习策略中，属于精细加工策略的是（ ）。

谐音联想法

解析：谐音联想法指学习一种新材料时，运用联想，假借意义，将无意义材料变为有意义材料以帮助记忆的一种精细加工策略。

[单选题]主张“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（ ）。

夸美纽斯

解析：夸美纽斯主张“一切知识都从感官的知觉开始的”。他是以个体认识论为基础提出的教学论。

[多选题]教育目的的功能有【 】

导向功能

解析：教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。正确答案为ACE。

[单选题]下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是（ ）。

在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值．

解析：强化并非仅指奖励，惩罚不是负强化，强化的目的都是加强行为，而惩罚是抑制行为的过程，它只是暂时停止行为，不能根除，因此应慎用。通常惩罚一种不良行为与强化一种好行为结合才能产生教育价值。

[单选题]提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（ ）。

董仲舒

解析：董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。

[单选题]我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是（ ）。

《中华人民共和国教师法》