正确答案: A

危机干预

题目:南方突发特大洪水灾害,社会工作者采取以下那种介入行动最为合适?( )

解析:根据问题的性质,可将介入行动分为危机干预、资源整合、经济援助、安置服务等四种方式。危机干预是指当服务对象遇有突发性事件时,例如失业、疾病和天灾人祸等问题发生时,都需要社会工作者立即进行干预,包括通报相关机构、安置和安抚服务对象、进行物资救援等。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]目标的描述应是明确而且可测量的。( )
  • 错误


  • [单选题]我国社会行政存在着( )上和管理模式上的弊端,必须进行改革。
  • 制度


  • [单选题]新型农村合作医疗制度实行个人缴费、( )和政府资助相结合的筹资机制。
  • 集体扶持


  • [单选题]低保户小李夫妇,2002年育有一男,2006年又超生一女,根据《人口与计划生育法》,小李夫妇应当( )。
  • 依法缴纳社会抚养费

  • 解析:《人口与计划生育法》第41条第1款规定,不符合本法第18条规定生育子女的公民,应当依法缴纳社会抚养费。

  • [单选题]街头宣传站是与居民直接接触的方式之一,它的不足是( )。
  • 因为场所的局限,社会工作者不太可能在街头与居民有深入的交流

  • 解析:街头宣传站一般设在被动员的群众经常经过和停留的地方,如小区门口、超市门口、社区中心花园、地铁和公交车站等地。设立宣传站时可以摆放展架,也可以准备一些宣传单以便群众索取,并鼓励态度积极的群众留下联络方式,方便以后有进一步的联系。这个方法的好处是成本小、收益高,但因为场所的局限,社会工作者不太可能在街头与居民有深入的交流。

  • [单选题]关注方案进行过程中服务对象和人数的变化,服务方案中必须完成的主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费支出情况是否按照预定的日期进行的是( )。
  • 过程评估

  • 解析:方案的评估一般采用两种方法:过程评估和效果评估。过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数的变化,服务方案中必须完成的主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费支出情况是否按照预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案实施后所产生的效果。

  • [单选题]杨镇是一名中学生,在他看来,学习只是父母强行要求他去做的事情,对于他并没有什么作用,所以,他经常逃学去网吧玩游戏,学习成绩也特别差,父母为此非常头痛,却又管教不了杨镇。针对杨镇的问题,社会工作者运用认知行为理论开展服务时,工作应重点放在( )。
  • 改变杨镇的意志和信念,进而改变他的行为

  • 解析:认知学派的一个基本观念是:人类的思想、感觉和行动之问是有相互联系的。认知学派认为,人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响。不适宜的行为产生于错误的知觉和解释。所以在认知理论看来,要改变人的行为,就要首先改变人的认知。

  • [多选题]社会工作实务通用过程的步骤包括( )。
  • 介入

    预估

    结案

    计划


  • [单选题]社区工作经历的阶段不包括( )。
  • 追踪阶段

  • 解析:社区工作是一个解决社区问题,满足社区需求的过程,包括一连串的工作方法、步骤及其应用技巧。一般将其划分为以下几个阶段:准备阶段、启动阶段、巩固阶段和评估阶段。

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