正确答案: A

罗森塔尔效应

题目：在心理学上，一般将教师的期望的预言效应称之为（ ）。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]加涅认为教学过程的首要事件是 【 】

引起学生注意

[单选题]认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（ ）

弗洛伊德

[单选题]教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。

存在负相关

解析：尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系。但教师的批评或不赞扬与学生的成绩之间却存在着负相关。

[多选题]“环境决定论”完全否定了（ ）。

遗传的作用

人的能动性

解析：

遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用

[单选题]教师资格考试:感觉阈限与感受性的大小的关系是( )。

感觉阈限与感受性的大小的关系是( )。

反比关系

解析：B [解析]感受性是指人对刺激物的感觉能力。不同的人对刺激的感受性是不同的。检验感受性大小的基本指标称感觉阈限。感觉阈限是人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值。感觉阈限与感受性的大小成反比关系。

[单选题]人格的自我调控系统以（ ）为核心。

自我意识

解析：自我调控系统是以自我意识为核心的人格调控系统，包括自我认识、自我体验、自我控制三个子系统。

[单选题]属于自我实现需要的是（ ）。

认知需要

解析：

马斯洛提出需要的5个层次：

[单选题]2 0 ．冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括

原型分析

[单选题]记忆包括三个基本过程，它们是（ ）、保持和提取。

编码

解析：记忆包括三个基本过程：信息进入记忆系统一编码，信息在记忆中储存-保持，信息从记忆中提取出来一提取。