正确答案: AE

使成员获得社会性支持 使成员具有认同感

题目:群体的主要功能有:( )。

解析:

 群体功能:

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到( )。
  • 严格要求

    耐心引导

    注意学生集体领导机构的经常变动

  • 解析:培养班干部班主任应做到以下几点:首先,善于发现和培养积极分子。其次,教师应把对积极分子的使用与培养结合起来。既要鼓励他们独立开展工作,又要耐心帮助他们提高工作能力;既要维护他们的威信,又要对他们严格要求;既要肯定他们的工作成绩,又要指出他们工作中的不足。另外,班干部的组成不是一成不变的。

  • [多选题]教育培养学生主体性的措施有( )。
  • 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养

    重视学生主体参与课堂,获得体验

    尊重学生的个性差异,进行针对性教育

  • 解析:本题考查培养学生主体性的措施。

  • [多选题]设计教学法的优点在于( )。
  • 能激发学生的学习动机

    有利于调动学生学习的主动性

  • 解析:设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容,自己设计学习过程。

  • [单选题]1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为( )。
  • 6年

  • 解析:见学习精要中中华民国的教育。

  • [单选题]( )型的课堂气氛最有助于知识的学习。
  • 民主

  • 解析:勒温曾将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种,不同的领导方式会形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最佳。

  • [多选题]教育心理学有自身独特的研究课题,即( )。
  • 如何教

    怎样学

    学与教之间的相互作用

  • 解析:此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应,而它们正是教育心理学研究的主要方面,是其独特的研究课程。

  • [多选题]以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中?( )
  • 开放性

    情绪稳定性

    随和性

  • 解析:20世纪80年代以来,人格研究者们在人格描述模式上达成了比较一致的共识,提出了人格五因素模式,被称为“大五人格”。这五种人格特质是:情绪稳定性、外向性、开放性、随和性、谨慎性。

  • [单选题]( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
  • 课堂常规

  • 解析:略。

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