正确答案: C

政治经济制度

题目：教育目的的性质和方向是由（ ）决定的。

解析：教育目的的性质和方向是由社会的政治经济制度所决定。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]教育上所谓的学生“叛逆期”，是指 【 】．

少年期

[多选题]教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了(　　)

C.注意的分配

解析：

C.注意的分配

[单选题]实行双轨制的国家以（ ）为代表。

英国

解析：英国是实行双轨制国家的代表。

[多选题]小学班主任工作的具体任务包括（ ）。

对学生进行品德教育

教育学生努力学习

指导学生校外、课外生活和活动

管理班集体，指导少先队工作

协调各任课老师的工作

解析：ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。

[多选题]认知模式的特征有：（ ）。

人的本质是理性的

注重个体认知发展与社会客体的相互作用

注重研究个体道德认知能力的发展过程

解析：BE为体谅模式特征，认知模式重“知”。

[多选题]进行专门训练的关键程序有【 】

每天进行回顾

有意义地呈现新材料

有效地指导课堂作业

布置家庭作业

每周、每月都进行回顾

解析：

进行专门训练的关键程序主要有以下五点：有意义地呈现新材料；有效指导课堂作业；布置家庭作业；每天进行回顾；每周每月都要进行回顾。

[单选题]人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（ ）。

性格

解析：性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，不同性格特征的社会价值是不一样的。

[单选题]品德构成的基础是（ ）。

道德观念

解析：道德观念的品德构成的基础