正确答案: D
外部、不稳定、不可控的
题目:某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特性是( )。
解析:根据维纳的成就归因理论可知,运气因素是不稳定的、外在的、不可控的。
查看原题 点击获取本科目所有试题
举一反三的答案和解析:
[单选题]“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是以下哪种教育理论倡导的?( )
进步主义
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。
个别差异性
解析:因材施教即指对不同的人施以不同的教育,反映了人的个体差异性。
[多选题]关于问题的种类,对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于( )。
有结构问题
解析:答案与解析:选B。有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。对代数式a2-2ab+b2进行因式分解正属于这类问题。因此,答案为B。
[单选题]“以僧为师”,“以(书)吏为师”是古代( )时期的教育特征?
埃及
解析:见大纲中对古代教育的介绍。古代埃及教育一大特征就是“以僧为师”,“以(书)吏为师”。
[单选题]一位学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养 【 】
道德意志
[单选题]一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见,表明其思维具有( )。
独创性
解析:思维的独创性是指一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见。