正确答案:

题目:教师的专业知识素养包括( )。

解析:全选

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]通过( )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。
  • 准备性评价

  • 解析:

     配置性评价,也称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。


  • [多选题]为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括( )。
  • 目标明确

    内容正确

    方法得当

    气氛热烈

    表达清晰

  • 解析:教师的工作总结是要落到好课上,好课的标准牵涉到课堂的各个方面。

  • [多选题]1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指( )。
  • 统一性与多样性相结合

    普及与提高相结合

    全面规划与地方分权相结合

  • 解析:1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在具体办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;普通教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并举;学校教育与自学并举;免费的教育与不免费的教育并举。

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