【名词&注释】
思想意识(ideology)、不均衡性(malconformation)、直接经验(direct experience)、民本主义(people-oriented doctrine)、认识水平(cognitive level)、明辨是非能力、实际水平(actual level)、揠苗助长、活动中心(activity center)、面向全体学生(facing to all students)
[判断题]实验法中技术性最强的研究方法是问卷法。()
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举一反三：
[多选题]传统教学的“三中心”指（ ）。
A. 教师中心
B. 课堂中心
C. 课本中心
D. 学生中心
[单选题]从“做中学”“从经验中学”的唯心论经验出发，认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长过程的学者是（ ）。
A. 杜威
B. 洛克
C. 贝克
D. 卢梭
[单选题]人们对自己是否能够成功从事某一成就行为的主观判断称为(
A. 自我期待感
B. 自我归因感
C. 自我预期感
D. 自我效能感愿
[单选题]通过摆事实讲道理，来影响学生的思想意识，提高学生的认识水平和辨别是非善恶的能力，并形成正确观念的方法是()。
A. 榜样示范法
B. 说服教育法
C. 实践活动法
D. 品德评价法
[多选题]素质教育的基本要求是（ ）。
A. 素质教育是促进学生个性发展的教育
B. 素质教育是以培养创新精神为重点的教育
C. 素质教育是面向全体学生(facing to all students)的教育
D. 素质教育面向学生的所有方面，着眼学生全面素质的提高
[单选题]教师不顾学生年龄特点和实际水平(actual level)，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的（ ）
A. 顺序性
B. 不均衡性
C. 差异性
D. 统一性
[单选题]古代西欧教育，( )处于全部学科的“王冠”地位。
A. 神学
B. 算术
C. 文法
D. 辩证学
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