【导读】
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1. [单选题]在抢救急性一氧化碳中毒时,为尽快纠正组织缺氧应首先( )。
A. 迅速离开现场
B. 吸氧
C. 注射激素
D. 高压氧治疗
E. 输血
2. [单选题]表证护理适用于(suitable for)
A. 只发热不恶寒
B. 只恶寒不发热
C. 发热与恶寒交替出现
D. 可有寒热,也可无寒热
E. 发热微恶风寒
3. [单选题]社区卫生工作(community health work)的重点是( )。
A. 提供护理
B. 给予照顾
C. 提供治疗
D. 促进人群健康
E. 促进康复
4. [单选题]属于个性心理特征的有
A. 需要
B. 应激
C. 动机
D. 信念
E. 能力
5. [单选题]某男,28岁,喘逆上气,息粗鼻翕,咳而不爽,痰吐稠黏,形寒身热,身痛无汗,口渴,苔薄白或黄,质红,脉浮数。治疗方剂宜首选( )。
A. 麻黄汤
B. 小青龙汤
C. 麻杏石甘汤
D. 桑白皮汤
E. 三子养亲汤
6. [单选题]被公认为“应激之父”的人是
A. Selye
B. Cannon
C. Lazarus
D. Hippocrates
E. Lotze
7. [单选题]患者,男,21岁,反复发作气急痰鸣10年余。半小时(half an hour)前因外出感寒后,又出现喉中痰鸣如吼,喘而气粗息涌,咳痰色黄,黏浊稠厚,排吐不利,口苦,口渴喜饮,汗出,身热,舌苔黄腻,质红,脉滑数。其诊断是
A. 哮病,发作期,寒包热哮证
B. 喘证,表寒肺热证
C. 哮病,发作期,热哮证
D. 哮病,发作期,风痰哮证
E. 喘证,痰热郁肺证
8. [单选题]比较有针对性、且易于反馈的社区健康教育形式是( )。
A. 个别教育
B. 群体教育
C. 文字教育
D. 电化教育
E. 形象教育