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患者孙某,11岁,白血病,欲行骨髓移植。

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    调查研究(investigation)、骨髓移植(bone marrow transplantation)、公共政策(public policy)、保健知识(health knowledge)、补中益气汤、生活方式(life style)、有利于(beneficial to)、保持沉默(keep silence)、保护性隔离(protective isolation)、有组织(organized)

  • [填空题]患者孙某,11岁,白血病,欲行骨髓移植。

  • 应对该患者采取的隔离措施是( )。

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  • 举一反三:
  • [单选题]患者,男,近日心悸,头晕,面色不华,倦怠,舌质淡红,脉象细弱。治疗当
  • A. 温补心阳,安神定悸
    B. 滋阴清火,养心安神
    C. 镇惊定志,以安心神
    D. 补血养心,益气安神
    E. 活血化瘀,理气通络

  • [单选题]气虚秘宜用( )。
  • A. 补中益气汤
    B. 润肠丸加减
    C. 增液汤加减
    D. 黄芪汤加减
    E. 济川煎加减

  • [单选题]问诊时避免使用的词( )。
  • A. 黄疸
    B. 大便带血
    C. 咳嗽
    D. 头痛
    E. 心慌

  • [单选题]患者眼睑浮肿,延及全身,身发疮痍,恶风发热,舌红,苔薄黄,脉浮数。其水肿证属
  • A. 风水泛滥
    B. 水湿浸渍
    C. 湿热壅结
    D. 肾虚水泛
    E. 湿毒浸淫

  • [单选题]将健康问题提到各级各部门的议事日程上,促进健康公共政策的多样互补,使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任,属于健康促进领域中的( )。
  • A. 创造支持环境
    B. 制定促进健康的公共政策
    C. 调整卫生服务方向
    D. 加强社区行动
    E. 发展个人技能

  • [单选题]制订社区护理目标时,描述错误的是( )。
  • A. 应以服务对象为中心
    B. 应是可实现、可测量的
    C. 可分为长期目标和短期目标
    D. 一个护理诊断只能有一个目标
    E. 目标陈述中要包括评价日期和时间

  • [单选题]关于健康教育的叙述不正确的是( )。
  • A. 健康教育是有计划、有组织(organized)、有评价的系统干预活动
    B. 健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,并强制其采纳有利于(beneficial to)健康的行为和生活方式的教育活动和过程
    C. 健康教育以调查研究为前提
    D. 传播健康信息是健康教育的主要措施
    E. 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标

  • [单选题]患者,男,56岁。有肺结核病史2年。现症见:咳嗽日久,咳逆喘息,咳痰色白有沫夹血丝,潮热,自汗盗汗,声嘶,面浮肢肿,肢冷形寒,五更泄泻,大肉尽脱,遗精阳痿,苔黄而剥,舌质光淡隐紫,少津,脉微细而数。其证候诊断是
  • A. 肺阴亏损证
    B. 虚火灼肺证
    C. 气阴耗伤证
    D. 阴阳两虚证
    E. 脾肾两虚证

  • [单选题]在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是( )。
  • A. 当作没有听见,继续自己的话题
    B. 保持沉默(keep silence)
    C. 顾左右而言他,回避问题
    D. 做出无明确态度和立场的模糊性反馈
    E. 告诫对方最好不要提此类问题

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