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少年期表现出的总体性的阶段特征是( )。

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  • 【名词&注释】

    现代教育(modern education)、自我意识(self-consciousness)、传统教育(traditional education)、基本矛盾(basic contradiction)、内心世界(inner world)、独立精神(independent spirit)、年龄特征(age characteristics)、环境决定论(environmental determinism)、不悱不发、教育者与受教育者(educators and persons receiving)

  • [多选题]少年期表现出的总体性的阶段特征是( )。

  • A. 身体状态的剧变
    B. 内心世界的发展
    C. 自我意识的觉醒
    D. 独立精神的加强
    E. 身心两方面逐步走向成熟

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]我国现在实行的义务教育的年限是【 】
  • A. 6年
    B. 5年
    C. 8年
    D. 9年

  • [单选题]现代教育与传统教育的根本区别在于( )。
  • A. 重视实践能力的培养
    B. 重视创新能力的培养
    C. 重视高尚品德的培养
    D. 重视劳动品质的培养

  • [多选题]在教育目的价值取向上影响较大的流派有( )
  • A. 儿童中心论
    B. 环境决定论(environmental determinism)
    C. 社会本位论
    D. 个人本位论
    E. 教师中心论答案

  • [单选题]“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自( )。
  • A. 《论语》
    B. 《学记》
    C. 《四书集注》
    D. 《孟子》

  • [单选题]德育过程的基本矛盾是( )
  • A. 教育者与受教育者(educators and persons receiving)的矛盾
    B. 教育者与德育内容和方法的矛盾
    C. 受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D. 社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

  • [单选题]学习一系列类似的刺激,并对每种刺激做出适当地反应,这指的是加涅学习层次分类中的 【 】
  • A. 连锁学习
    B. 言语联结学习
    C. 刺激一反应学习
    D. 辨别学习

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