
【名词&注释】
教学内容(teaching content)、潜移默化(imperceptibly influence)、氧化铜(copper oxide)、孟母三迁(mencius ' s mother moved thrice)、年龄特征(age characteristics)、化学方程式(chemical equation)、生产力发展水平、耳濡目染、实际水平(actual level)、混合物质
[单选题]孟母三迁的故事中.孟母采用的德育方法是( )。
A. 奖惩法
B. 榜样法
C. 陶冶法
D. 说服法
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举一反三:
[多选题]下列哪些因素制约着教学内容的制定?()
A. 教育目的
B. 生产力发展水平
C. 学生的年龄特征
D. 教师实际水平(actual level)
[单选题]将一块严重腐蚀而部分变成铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]的铜块磨成粉末,在空气中充分灼烧成CuO,发现固体质量在灼烧前后保持不变,则灼烧前粉末中铜(单质)的质量分数为( )。
A. 52.8%
B. 50.0%
C. 47.2%
D. 46.3%
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