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在社会环境中,多样性的文化呈现出纷繁复杂的特征,并对人类行为

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    社会环境(social environment)、生活自理能力(self-care ability)、存在主义(existentialism)、经济来源(economic sources)、重要内容(important content)、根本原因(basic reason)、自立自强、家庭生活教育(education of family life)、实证主义方法论(empiricism methodology)、实际困难(practical difficulties)

  • [单选题]在社会环境中,多样性的文化呈现出纷繁复杂的特征,并对人类行为产生重要的影响。其中,( )是民族心理形成的根本原因。

  • A. 社会文化
    B. 地域文化
    C. 群体文化
    D. 民族文化

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  • 举一反三:
  • [多选题]关女士的丈夫在儿子5岁那年因肺癌去世,为了增加收入,供养儿子考上好大学,关女士忙里忙外,白天做钟点工,晚上到街上摆地摊卖些日用杂货。但是不幸的是,某天晚上她推着装有货物的三轮车准备去摆摊时,被疾驰而过的小车轧断了一条腿。这突如其来的车祸让关女士陷入了极度的悲愤中,家里没有了经济来源,她的脾气也变得很暴躁,不仅对儿子破口大骂,还经常将家中的各种东西摔得粉碎,看到周围人异样的眼光,她甚至想到了自杀。周围的邻居发现这种情况后,向社会工作者反映,希望社会工作者介入关女士的生活。社会工作者在关女士康复过程中能为她提供的帮助有( )。
  • A. 采用危机介入模式
    B. 引导她从事适当的职业
    C. 为她联系康复机构,恢复其生活自理能力
    D. 帮助她争取各种经济救助
    E. 建立无障碍环境,鼓励她自立自强

  • [多选题]家庭生活教育(education of family life)是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育(education of family life)的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设,社会工作者在社会区中开展家庭生活教育(education of family life)方面的工作,主要包括( )。
  • A. 调解婚姻矛盾
    B. 家庭发展规划
    C. 家庭生活管理
    D. 化解婆媳冲突
    E. 亲子关系辅导

  • [单选题]在几种主要的社会工作研究方法论中,实证主义方法论(empiricism methodology)强调社会现象的客观性和外部原因,具有( )倾向。
  • A. 自然主义
    B. 存在主义
    C. 人本主义
    D. 客观主义

  • [单选题]社会工作者为救助对象解决实际困难(practical difficulties)的主要服务场域是( )。
  • A. 单位
    B. 非营利机构
    C. 社区
    D. 非政府机构
    E. 居委会

  • [单选题]现代社会工作与传统社会服务的重要区分点是( )。
  • A. 职业化
    B. 科学化
    C. 专业化
    D. 制度化

  • [单选题]社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是( )
  • A. 明确机构的使命和目标
    B. 分析环境和形势
    C. 客观认识自己的能力
    D. 界定和分析问题

  • [单选题]记录可以真实,生动地反映整个面谈的实貌,使阅读者能清楚地看到案主的表现,也可以从中了解社工如何应对及处理问题的进程,它较经济,方便并随时可以查阅。
  • A. 过程记录
    B. 定期记录
    C. 概要记录
    D. 问题取向的记录

  • [单选题]以下关于最低生活保障制度的描述,最恰当的是( )。
  • A. 以保障居民达到社会平均生活水平为目的
    B. 以保障居民达到同类人群平均生活水平为目的
    C. 以保障居民达到社区平均生活水平为目的
    D. 以保障居民达到同地区人口的平均生活水平为目的
    E. 以保障居民基本生活为目的

  • [多选题]根据《法律援助条例》,公诉人出庭公诉的案件,被告人因经济困难没有委托辩护人,人民法院为其指定辩护时,法律援助机构应当提供法律援助。下列被告人中,法律援助机构为其提供法律援助时无须进行经济状况审查的有( )。
  • A. 家庭收入低于当地低保标准的张某
    B. 视力有障碍的李某
    C. 刚满15周岁的王某
    D. 年满60周岁的赵某
    E. 可能被判处死刑的钱某

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