1. [单选题]认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是 ( )
A. 行为主义
B. 认知主义
C. 折衷主义(eclecticism)
D. 人本主义
2. [单选题]‘‘只要给予足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习都可以完成”,基于这种理
A. 念的教学策略是 【 】
B. 程序教学
C. 掌握学习
D. 发现学习
E. 合作学习
3. [单选题]分配学生座位时,教师最值得关注的应该是( )
A. 对人际关系的影响
B. 减少课堂混乱
C. 听课的效果
D. 家长的意见
4. [多选题]德育过程的结构要素有( )。
A. 教育者
B. 受教育者
C. 德育内容
D. 德育目标
E. 德育方法
5. [单选题]学校管理的目标和尺度是( )。
A. 学校绩效
B. 办学特色
C. 管理体制
D. 评估标准