“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定 的。

【名词&注释】

课程目标(curriculum goal)、学前教育(preschool education)、理论体系(theoretical system)、合法权益(legal rights)、教育家(educator)、哲学家(philosopher)、自主性原则(autonomy principle)、发展适宜性、教育行政部门(educational executive organizations)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定 的。”这一观点出自洛克的【 】

A. 《大教学论》
B. 《教育漫话》
C. 《爱弥儿》
D. 《普通教育学》

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举一反三：

[多选题]教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的．可以向教育行政部门^{(educational executive organizations)}提出申诉、教育行政部门^{(educational executive organizations)}应当在接到申诉的( )作出处理。

A. 30日内
B. 45日内
C. 60日内

[多选题]下列属于布鲁纳教育观点的是()

A. 设计教学法
B. 范例教学法
C. 结构化教材和发现学习模式

[单选题]（）是我国学前教育所特有的一条原则。

A. 独立自主性原则^{(autonomy principle)}
B. 发展适宜性原则
C. 保教结合原则
D. 综合性原则

[单选题]关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家（ ）。

A. 杜威
B. 赫尔巴特
C. 布鲁纳
D. 布卢姆

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