【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、职业倦怠(job burnout)、促进作用(promotion)、徐悲鸿(peon)、法律依据、齐白石、结构示意图(structure scheme)、碳原子(carbon atom)、劳动对象(subject of labour)、《中华人民共和国教师法》
[多选题]为什么呢?（ ） 查看材料
A. 正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，负迁移是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用
B. 顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响，逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响
C. 正迁移不可以是顺向迁移，但可以是逆向迁移
D. 负迁移既可以是顺向迁移，不可以是逆向迁移
E. 从学习迁移的方向来分，可以分为顺向迁移和逆向迁移；根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同可划分为正迁移与负迁移
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举一反三：
[单选题]作画应“妙在似与不似之间、太似为媚俗、不似为欺世”这句名言出资
A. 张大千
B. 徐悲鸿
C. 齐白石
D. 吴昌硕
[单选题]教师申诉制度确立的法律依据是（ ）。
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国职业教育法》
D. 《中华人民共和国高等教育法》
[单选题]按照休伯曼的职业生涯阶段理论，教师可能会产生职业倦怠的时间大约在从教( )出现。
A. 1～2年
B. 3～4年
C. 5～6年
D. 7年以后
[单选题]教师的工作具有个体性与集体性相结合的特点，这是由其（ ）决定的。
A. 劳动对象(subject of labour)
B. 劳动效果
C. 劳动方式
D. 劳动质量
[单选题]教育教学活动过程中最基本、最重要的人际关系是（ ）
A. 师师关系
B. 生生关系
C. 师生关系
D. 师长关系
[单选题]石墨烯是由碳原子(carbon atom)构成的单层片状结构的新材料（结构示意图(structure scheme)如右图所示），可由石墨剥离而成，具有极好的应用前景。下列说法正确的是（ ）。
A. 石墨烯与石墨互为同位素
B. 0.12 g石墨烯中含6.02×1022个碳原子(carbon atom)
C. 石墨烯是一种有机物
D. 石墨烯中碳原子(carbon atom)间以共价键结合
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