【名词&注释】
神经衰弱(neurasthenia)、集体心理治疗(group psychotherapy)、后勤人员(logistic personnel)、儿童孤独症(childhood autism)、技术人员(technician)、行为规范(code of conduct)、情绪低落(be down in spirits)、强迫性思维、强迫观念(obsession)、社会交往障碍(obstacles to social communication)
[填空题]患者男，3岁。据其父母反映，该儿童自出生后即与其他儿童不同，更少与他人有目光对视，对父母离开或回来时，没有任何的依恋或迎接的姿势，对别人的呼唤不理睬，开始说话的时间较晚，2岁时才学会叫妈妈，不会主动与人交谈，要同一种类型的玩具，看固定的电视节目，喜欢反复闻书本的气味或反复抚摸电冰箱的外壳。
病历中未提及的症状是
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举一反三：
[单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员？
A. 医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员
B. 医疗机构的医护及后勤人员
C. 医疗机构的管理、财务、后勤等人员
D. 药学技术人员
E. 医疗机构内所有从业人员
[单选题]以下哪种情况属于强迫观念(obsession)
A. 联想过程缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性
B. 大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了，感到非常痛苦
C. 以往经验在记忆中大量脱失
D. 持续地重复某一单调的语句
E. 缺乏现实基础，患者却坚信不疑的病理信念
[单选题]氯丙嗪的常用日治疗量为
A. 50～100mg
B. 100～200mg
C. 200～300mg
D. 200～600mg
E. 600～800mg
[单选题]心理治疗与心理咨询的共同点之一是
A. 注重具体的工作目标
B. 注重良好的人际关系
C. 进行工作的深度相同
D. 进行工作的时间相同
E. 工作的对象相同
[单选题]集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪，此时的集体处在
A. 结束阶段
B. 过渡阶段
C. 工作阶段
D. 起始阶段
E. 治疗阶段
[单选题]神经衰弱的情绪症状最明显的特征是
A. 心情紧张而不易松弛，易激惹
B. 兴奋躁动
C. 情绪低落(be down in spirits)，思维速度减慢
D. 悲观绝望，不愿做任何事情
E. 食欲、性欲明显减退
[单选题]将家庭治疗分为：解决家庭问题、中间形式、重塑家庭，是按照哪种分类（ ）
A. 治疗技术的理论
B. 治疗技术的风格
C. 治疗师的喜好
D. 治疗的目标
E. 干预的主要作用方向
[单选题]在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的
A. 一般目标
B. 发展的目标
C. 终极目标
D. 过程性目标
E. 高级目标
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