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教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。

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  • 【名词&注释】

    中学生(middle school students)、师生关系(teacher-student relationship)、人际关系(interpersonal relationship)、马斯洛(maslow)、摩尔根(morgan)、原始社会(primitive society)、生理需要(physiological need)、来自于(comes from)

  • [判断题]教师的威信主要来自于(comes from)学校赋予教师管理学生的权力。

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  • 举一反三:
  • [单选题]学生在教育过程中处于()地位。
  • A. 主体
    B. 客体
    C. 主客体
    D. 服从

  • [单选题]教师是( )。
  • A. 教育过程的主体
    B. 教育过程中教的主体
    C. 教育过程学的主体
    D. 教育内容的主体

  • [单选题]很多学生的父母外出打工,学生在校表现出闷闷不乐,精神处于一种抑郁的状态。根据马斯洛的需要层次理论,学生缺乏的是()。
  • A. 生理需要(physiological need)
    B. 安全需要
    C. 自尊需要
    D. 爱与归属的需要

  • [单选题]教育教学活动过程中最基本、最重要的人际关系是( )
  • A. 师师关系
    B. 生生关系
    C. 师生关系
    D. 师长关系

  • [多选题]根据摩尔根的划分,原始社会(primitive society)包括()。
  • A. 宗法时代
    B. 开化时代
    C. 蒙昧时代
    D. 文明时代
    E. 野蛮时代

  • [多选题]认知策略包括()。
  • A. 计划策略
    B. 复述策略
    C. 精细加工策略
    D. 组织策略
    E. 监视策略

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