
【名词&注释】
理论基础(theoretical basis)、解决问题(solving problems)、民主主义(democracy)、教师基本素质(teachers ′ basic qualities)、偶发事件(chance event)、组织能力(organizing ability)、随机应变(improvise)、代表人物(representative)、《忆秦娥》(yi qin ' e)、代表性著作
[单选题]关于唐代文学,下列表述错误的是:
A. 唐代是古代诗歌发展的黄金时期
B. 唐代散文的重要代表人物(representative)有王安石和欧阳修
C. 唐代小说的主要成就是传奇小说
D. 唐代创造了诗歌的另一种形式“词”,《忆秦娥》(yi qin e)是这一时期词的代表作
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举一反三:
[单选题]奠定班级授课制理论基础的代表性著作是( )
A. 赫尔巴特的《普通教育学
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 巴班斯基的《教学过程最优化》
D. 杜威的《民主主义与教育》
[单选题]教师必须能对新的意外的情况,特别是突如其来的偶发事件,做出正确、迅速、敏捷的判断,随机应变(improvise)地采取适当而有效的教育措施做出处理,这就是( )。
A. 教师基本素质
B. 教育教学能力
C. 组织能力与创新能力
D. 教育机智
[多选题]教学认识过程是一种间接性的认识过程,是因为()。
A. 认识的对象是间接
B. 学生的认识是在教师领导之下进行的
C. 认识的方式是间接的
D. 学生作为认识主体是不成熟的
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