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躁狂症急性期为了快速控制病情,应选用

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  • 【名词&注释】

    促进作用(promotion)、心理治疗(psychotherapy)、森田疗法(marita therapy)、操作条件反射(operate conditioned reflex)、线性关系(linear relationship)、心理过程(psychological process)、关键作用、测验分数(test score)、来访者(client)、躁狂症急性期

  • [单选题]躁狂症急性期为了快速控制病情,应选用

  • A. 氟哌啶醇
    B. 锂盐
    C. 安定类
    D. 卡马西平
    E. 丙戊酸钠

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  • 举一反三:
  • [单选题]动机是
  • A. 有机体内部的一种不平衡状态
    B. 表现为有机体对内外环境的一种稳定的要求
    C. 为需要所引导
    D. 有机体活动的基本动力
    E. 可通过努力程度和坚持性来判断动机强度的大小

  • [单选题]关于各自分数合成的方法,说法错误的是
  • A. 测验分数(test score)不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数
    B. 临床判断可能受到经验和偏见的影响
    C. 预测源少时,进行多重回归后差异加权比推理的等量加权更能有效预测
    D. 预测源与效标测量之间没有线性关系时,多重分段比多重线性回归更有效
    E. 多重回归合成分数预测低概率事件价值不如临床判断

  • [单选题]森田疗法的绝对卧床期时间一般为
  • A. 3天
    B. 4天
    C. 7天
    D. 10天
    E. 15天

  • [单选题]心理治疗趋向于整合的原因是
  • A. 单一理论模型的不足
    B. 短程治疗的兴起
    C. 各种疗法疗效相近
    D. 各种疗法剧增
    E. 以上均是

  • [单选题]下列关于学习的陈述,正确的是
  • A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
    B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
    C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
    D. 强化的数量越大,学习的速度越快
    E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

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