【名词&注释】
学习成绩(learning achievement)、违纪行为(infractionbehavior)、人大代表(npc deputy)、直接影响(directly affect)、观察学习、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、佛罗伦萨画派(florentine drawing faction)、主要依据(main basis)、顺利完成(successful accomplishment)
[判断题]在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为几个因素中，道德认识是衡量受教育者道德水平的主要依据(main basis)。（ ）
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举一反三：
[多选题]阅读下面资料，作答小题。
A. 【资料】在某班，甲同学以前是一个自觉学习的好孩子，自从父母离异后，上课经常走神，也不按时完成作业；乙同学因被教师辱骂而厌恶上课，经常逃学玩游戏：甲乙两位同学的成绩都下降了。
B. 甲同学的学习成绩下降是哪里没有得到满足而造成的?（ ） 查看材料
C. 生理的需要
D. 安全的需要
E. 归属与爱的需要
F. 尊重的需要
G. 自我实现的需要
[单选题]学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（ ）。
A. 学习动机
B. 学业动机
C. 成功期待
D. 成就需要
[单选题]赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有（ ）特点。
A. 间接经验(indirect experience)与直接经验相结合
B. 掌握知识与发展智力相统一
C. 教学过程中知、情、意的统一
D. 教师主导作用与学生能动作用相结合
[单选题]乔托是佛罗伦萨画派(florentine drawing faction)的创始人，“欧洲近代绘画之父”，同时也奠定了文艺复兴的现实主义基础,下列不是他的作品是( )
A. 《逃亡埃及》
B. 《犹大之吻》
C. 《哀悼基督》
D. 《春》
[单选题]一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在同学严格守纪行为的影响下．其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的（ ）。
A. 习得效应
B. 情绪唤起效应
C. 抑制效应
D. 反应促进效应
[多选题]你觉得以下哪些方法可以使人大会议开得更有质量?（ ） 查看材料
A. 为了让预算报告得到充分的讨论，应该更早把报告送到代表手中
B. 确定了会议的议题之后，应严格控制会议讨论的内容
C. 精心安排会议议程，让代表们有较为充裕的时间就重要问题展开讨论
D. 监督人大代表．促使他们具备较好的素质
[单选题]在教与学的过程中，有意识地传递的主要信息是（ ）
A. 教学媒体
B. 教学环境
C. 教学理念
D. 教学内容
[多选题]一般来说，确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年后期
[单选题]个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是（ ）。
A. 气质
B. 性格
C. 兴趣
D. 能力
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